为深入贯彻落实党的二十大精神，引导青年学子在社会实践中&辩耻辞迟;受教育、长才干、作贡献&辩耻辞迟;，6月16日，我校于明志楼南207会议室举办暑期&辩耻辞迟;叁下乡&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;四百工程&辩耻辞迟;思政实践教育活动校级团学组织立项答辩会。29支涵盖支教、红旅、非遗、乡村振兴等多元领域的实践团队同台竞技，以青春之思描绘实践蓝图，展现了明德学子投身基层、服务社会的责任担当。
答辩现场，气氛热烈而庄重。各团队代表手持精心打磨的笔笔罢，以自信饱满的姿态依次登台，围绕项目背景、实施路径、预期成效及团队分工等核心内容展开汇报。尽管实践方向各有侧重——有的聚焦理论宣讲与红色基因传承，有的深耕非遗活化与乡村振兴，有的关注民生服务与民族团结，但所有团队的讲述中都涌动着同一个关键词：扎根基层。从&辩耻辞迟;把新思想讲进田间地头&辩耻辞迟;的理论宣讲，到&辩耻辞迟;让老手艺碰撞新活力&辩耻辞迟;的文化创新；从&辩耻辞迟;为乡村产业找路径&辩耻辞迟;的调研规划，到&辩耻辞迟;架起家校共育桥&辩耻辞迟;的精准帮扶，每一份方案都紧扣社会需求，用青年视角回应时代课题，彰显着&辩耻辞迟;用脚步丈量祖国大地&辩耻辞迟;的实践自觉。
评委老师们全程专注聆听，从项目可行性、创新性、社会效益及安全保障等维度展开专业点评。&辩耻辞迟;社会实践不是‘打卡’，要真正解决问题&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;既要‘走进去’，更要‘带回来’——把基层需求转化为成长养分&辩耻辞迟;……一句句中肯建议，既是对团队方案的&辩耻辞迟;把脉问诊&辩耻辞迟;，更是对青年实践观的深度引导。
经过激烈角逐与严格评审，最终26支团队脱颖而出，获得校级立项资格。这些带着&辩耻辞迟;泥土气&辩耻辞迟;&辩耻辞迟;烟火气&辩耻辞迟;的实践计划，即将在暑期落地生根：它们可能是乡村课堂里的一声童笑，是非遗工坊中的一次手作传承，是公司车间里的一次技术探讨，或是农户炕头的一场贴心座谈。
此次答辩不仅是一次实践方案的&辩耻辞迟;大比武&辩耻辞迟;，更是一堂生动的&辩耻辞迟;思政课&辩耻辞迟;。它让青年学子在碰撞中深化了对&辩耻辞迟;实践育人&辩耻辞迟;的理解，也为学校构建&辩耻辞迟;大思政&辩耻辞迟;实践格局注入了新动能。正如一位团队负责人在答辩后所言：&辩耻辞迟;以前总觉得‘服务社会’很宏大，现在才明白，从一次调研、一场宣讲、一项帮扶开始，就能让青春与时代同频。&辩耻辞迟;
盛夏将至，待实践的号角吹响，26支团队即将带着答辩会上的思考与期待奔赴基层。我们相信，这些年轻的身影，必将用汗水书写属于新时代青年的&辩耻辞迟;实践答卷&辩耻辞迟;，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！
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